市政协机关——以“专家讲堂”深化学习型机关建设
2023年以来，市政协机关以创建学习型机关为抓手，通过“请进来”“专家讲”，不断创新学习形式、拓宽学习平台，积极营造干部职工热爱学习、崇尚学习的浓厚氛围，努力实现以学增智、以学促干。
专家讲堂“明政策”。坚持将理论学习、政策研究与履职活动、业务工作相互融合，做到学以致用、学用相长。以近期正在开展的省、市政协委员联动读书活动为契机，邀请安徽省发展改革委皖北经济发展处四级调研员王小将，就皖北发展相关政策作专题辅导报告，深入解读皖北发展概况、国家及省支持政策沿革、皖北“两个加快”政策情况，为广大市政协委员和机关干部职工知情明政、及时准确了解上级政策提供了优质平台。
专家讲堂“说市情”。坚持立足实际学、知行合一学，将市情市况和市委、市政府重大决策部署作为学习的主要内容。结合市政协“紧盯企业需求，持续优化营商环境”重点提案办理和年度重点协商活动，积极邀请市委党校教授以《优化营商环境，推动高质量发展》为题，深入解析我市优化营商环境的政策措施、现实困难和发展路径，为机关干部职工进一步增强经济发展信心、提升履职建言水平提供了有力支撑。
专家讲堂“聊民生”。坚持人民政协为人民的履职思想，始终将“民生”作为学习研讨的高频话题。创新性地开展“微讲座”“微报告”活动，围绕教育、卫生等群众关心关注的热点难点问题，邀请市教育局、市卫生健康委员会的相关负责同志，以面对面对话的方式，开展互动性讲座，在充分沟通和广泛交流中，为机关干部职工宣讲了政策、解答了疑惑，增进了履职为民的强烈共识。
市粮食和物资储备局——多形式深入学习宣传贯彻党的二十大精神
市粮食和物资储备局多点发力组织广大党员干部持续深入学习领会党的二十大精神，认真做到在“学”上下功夫、在“做”上见行动，在“改”上出成效，着力推动党的二十大精神落到实处、取得实效，以实际行动推动党的二十大精神在全市粮食和物资储备系统落地生根、开花结果。
强化组织领导，制定工作方案。市粮食和物资储备局党组坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神摆上重要议事日程，结合本部门实际，认真研究制定学习方案和任务清单，指导所属党组织积极开展学习宣传贯彻工作，加强督促检查，抓实贯彻落实。
深化点面结合，推进学深悟透。通过开展集中收看党的二十大开幕会盛况、集体学习、专题培训班、“书记讲堂”、“三会一课”等，传达学习党的二十大精神，要求本系统全体党员干部职工把个人自学贯彻始终，原原本本研读党的二十大报告和党章，认真领悟党的二十大提出的新思想新论断、作出的新部署新要求。持续在本系统开展警示教育，组织党员干部赴合肥渡江战役纪念馆开展廉政教育。
充分利用平台，展现精神面貌。充分利用市局网站、电子显示屏、宣传栏等平台载体，深入宣传党的二十大精神，公布落实党的二十大精神工作进展，积极展现新面貌、新作为，着力用党的二十大精神统一思想、凝聚力量，促进全市粮食和物资储备系统工作再上新台阶。
阜阳民航中心——“一‘晒’一比一测” 推动学习型机关建设深入开展
为深入开展创建学习型机关活动，阜阳民航中心各机关党支部、各部门、团总支结合民航中心工作特点，提出大兴学习之风、提高“七种能力”、善于学习就是善于进步、要把学习当作政治责任、要把学习融入本职工作五项工作要求，围绕“三个敬畏”创新安全教育的方式方法、内容手段，强化内在约束，让干部职工通过学习，真正受触动、得教益，真正把对生命、规章、职责的敬畏融入制度、化为责任、落到日常。
以“晒”促学。每季度开展一次党员学习笔记展示活动，“晾晒”学习成效。展示内容以党员干部学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为主，充分反映了中心党员干部学习宣传贯彻党的二十大精神的积极性、主动性和学习效果，促进民航中心党员干部学习新思想、建功新时代走深走实。
以比促干。建立“学习强国”平台建设工作制度，形成“学习强国”平台建设支部书记负责制、党员及在册职工非党员“学习强国”月积分月通报年度表彰机制等七项工作制度，“学习强国”全市同级排名稳居前三名，推动党员干部把学习成效转化为为民服务的工作动力和干事创业的工作热情。组织开展“喜迎二十大 奋进新征程”学习《习近平谈治国理政》第四卷知识竞赛，确保学习走心、走深、走实。中心消防队加强日常专业训练，开展专业技能比赛、真火实训科目演练，连年在全市企事业专职消防队业务大比武和行业消防比赛中获奖。
以测促技。为检验学习成果，制定《阜阳民用航空中心知识测试考核方案》，委托第三方开发知识测试程序，收集民航各专业知识点试题4100题，建立民航中心业务知识题库。对培训中心的硬件进行改造，从遵章守纪、技能训练、岗位职责抓起，按季度举办职工业务能力知识测试，将知识测试作为提升理论知识水平和综合素质的重要抓手。民航中心15个科室的270余名干部职工参与测试。通过业务技能测试，检验了干部职工对专业知识、专业技能的掌握情况，促进了干部职工自主学习的意识，夯实了干部职工对理论知识的掌握和理解，提升了中心各岗位干部职工的专业技能。
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